Begeleiding
Binnen mijn praktijk Het Opstapje – Remedial Teaching Veldhoven bied ik individuele begeleiding aan leerlingen van het basisonderwijs op uiteenlopende leergebieden. De begeleiding is afgestemd op de specifieke onderwijsbehoeften van het kind en richt zich op zowel het versterken van basisvaardigheden als het vergroten van het zelfvertrouwen.
Leergebieden
De begeleiding kan onder andere betrekking hebben op:
- Technisch lezen
- Begeleiding bij dyslexie
- Begrijpend en studerend lezen
- Woordenschatontwikkeling
- Spelling en werkwoordspelling
- Rekenen
- Begeleiding bij dyscalculie
- Zaakvakken
- Werkstukken, boekbesprekingen en spreekbeurten
- Studievaardigheden
Sociaal-emotionele ondersteuning
Leerproblemen of leerstoornissen gaan regelmatig gepaard met sociaal-emotionele moeilijkheden. Als gevolg van aanhoudende leeruitdagingen kunnen kinderen onzeker worden, faalangst ontwikkelen of problemen ervaren met concentratie en werkhouding. Tijdens de begeleiding is daarom nadrukkelijk aandacht voor:
- Onzekerheid en faalangst
- Werkhoudingsproblemen
- Concentratieproblemen
Door deze aspecten structureel mee te nemen in de begeleiding, wordt gewerkt aan een duurzame leerontwikkeling en een positiever zelfbeeld.
Vorm en locatie van de begeleiding
De Remedial Teaching-begeleiding kan plaatsvinden:
- in mijn eigen praktijk,
- direct na schooltijd of in de avonduren,
- of — in overleg en met toestemming van de school — onder schooltijd of op locatie op school.
Hierdoor is er ruimte voor maatwerk en kan de begeleiding zo goed mogelijk aansluiten bij de mogelijkheden van het kind en het gezin.

